Racons a la classe dels Peixets!

Com ja sabeu les nostres aules estan organitzades en ambients, d’experimentació, de joc simbòlic, d’expressió artístic, etc, per on els infants es poden moure segons els seus interessos i jugar lliurement. La diferència principal amb els racons que s’ha anat posant de manifest darrerament és quan organitzem aquests ambients (o n’introduïm de nous) i organitzem el grup en els diferents racons perquè tots els infants tinguin una estona de joc en cadascun, encara que inicialment no sigui el racó que crida més l’atenció dels infants. Els racons els treballem més a P2, perquè es poden treballar molt més aspectes del joc simbòlic i perquè els infants tenen cada vegada més capacitat d’estar-se concentrats en l’activitat que desenvolupen.