LLAR INFANTS PESCALLUNES VENTALLÓ

 

Els espais de la Llar estan pensats de manera que convidin a la descoberta, l’experimentació i la relació dels infants de forma més autònoma, espais que permetin crear el seu joc a través de la seva imaginació. Avui, en Bruc, l’Àrtic i l’Emma han agafat els botons per enfilar d’una de les safates heurístiques. En un primer moment pensàvem que volien compartir el joc enfilant els botons, quan tot d’un plegat han anat a seure davant del vidre i en Bruc ha convidat als seus companys a menjar galetes! “ Emma vols una galeta?” “Umm que bones!” continua l’Àrtic. En aquest cas, nosaltres vam proposar aquets tipus de material estructurat amb un objectiu concret, però en Bruc, l’Emma i l’Àrtic li han donat la funció en el seu joc segons les seves necessitats i interessos del moment. I a nosaltres ens permet observar amb atenció la representació simbòlica que cada infant fa de cada material.  

  És l’hora de berenar i en Nathan ja s’ha acabat el iogurt, encara li queden alguns cereals quan decideix compartir-los amb l’Emma... l’Emma els accepta de bon grat i tots dos mostren una enorme alegria!! I és que la descoberta de l’altre, els moments de complicitats entre infants, la col·laboració entre ells, les mostres d’afecte… són una oportunitat necessària per construir-se com a persona .  “Són les relacions amb els altres el que dona sentit a la vida” Von Humboldt

Plens d’il·lusió sortim a la recerca del tió, panderetes, cascavells, maraques… sonen per tot el parc.., “tióoooo, tióoooo, desperta!! On t’has amagat? Tióoooooo!!!” Al fons, darrera la font, es pot veure una barretina vermella... serà el tió?? Síiiii! Aquí està!!! Amb l’arribada del tió la Llar s’omple d’alegria, màgia i il·lusió. Ben abrigadet i ben alimentat sembla que el nostre tió s'ha anat fent cada dia més gran! Això està a punt, a punt de petar!! BONES FESTES A TOTHOM!

Els jocs de falda i les moixaines són un bon recurs per passar bones estones a prop dels infants i dedicar- los aquella atenció individualitzada que tan es mereixen. Per tant, ajuden a crear, a construir i enfortir les relacions i els vincles afectius entre l’Infant i l’adult.  La cara de l’Olga en aquest cas parla per si sola, transmet el seu afecte a la M., li fa moixaines, la gronxa i  capta la seva atenció amb la mirada, donant-li seguretat, tranquil·litat i confort, molt necessaris en aquesta etapa.   

Repetir moltes vegades una acció pel simple plaer d'obtenir-ne el resultat immediat o no, un joc amb el mateix cos i objectes aporta als infants molts beneficis..., coordinació dels moviments, desenvolupament de l'equilibri estàtic i dinàmic, auto superació, coordinació entre la vista i les mans, comprensió del món quel'envolta... d'això l'anomenem joc funciona, un joc que consisteix en repetir accions que es produeixen, a vegades, per casualitat, i que ajuda als infants a desenvolupar habilitats motrius i sensorials, i a conèixer molt més unm unt d'objectes. Com ara en G. que juga amb el gronxador del pati, el fa ballar d'un costat a un altres sorprès de que està passant, fins que al cap de dos dies es gronxa ell mateix!