Entrades

Complitat, afecte… relacions entre iguals

Imatge
Els moments de complicitat i afecte entre els infants es poden donar en qualsevol moment del dia, un somriure, una mirada, un gest..., com en G. i l’A. que durant el dinar  compareixen una estoneta de joc entre ells, o la M. i en N.  que es donen la mà i s’acompanyen per agafar el son, o, també, com la T. i en G. que han decidit escoltar junts el conte per tornar a la calma abans d’anar a dinar. Alguna emoció dins seu es desperta i les mostres d’afecte són el millor regal que es poden fer.  

Taaaat!!!

Imatge
L’Olga juga amb la J., agafa un mocador i s’amaga darrera d’aquest, un instant després la J. intenta destapar-la mentre busca la seva mirada, esperant veure en la seva reacció la sorpresa i l’alegria del retrobament. La Jenny Silvente, formadora i assessora pedagògica, explica que “les nenes i els nens juguen a amagar-se pel plaer de ser trobats. La desaparició es relaciona amb la pèrdua d’un mateix. Per a ells desaparèixer vol dir deixar d’existir en totes les seves vessants, però quan l’adult el troba, el nen o nena es retroba a si mateix/a, torna al món i a l’existència”. És per això que és important poder oferir-los espais on poder “desaparèixer”, on el  joc d’amagar-se  els ajudi en aquesta construcció de la seva pròpia existència.    

L'arribada del Tió... festes i tradicions!

Imatge
Des de la Llar intentem apropar les festes tradicionals als infants.  D’aquesta manera, la Castanyera, el Tió, el    Carnestoltes o Sant Jordi troben també, en els espais de la Llar, un lloc per a fer-se conèixer, iniciant així el coneixement de l’Infant cap a aquests moments culturals. I és  entenem que les tradicions són generadores   d’intercanvi  i enriquiment social, no obstant, sempre,  per davant de les diferents activitats o propostes, intentem posar  els interessos i necessitats dels infants. Ara ja fa uns dies que parlem de l’arribada de les festes de Nadal i com no de l’arribada del nostre amic el Tió! Ja el tenim aquí! L’alegria, la il·lusió i la innocència amb la que parlen d’ell ens captiven i omplen de màgia la Llar! 

LA DOCUMENTACIÓ, FONT D’APRENENTATGES

Imatge
Al llarg d’un dia a la Llar succeeixen un munt d’històries que ens agradaria compartir . A través de la documentació podem fer visibles molts d’aquests moments, situacions a nivell individual, a nivell grupal, d’interacció, de diàleg... que donen peu i afavoreixen l’aprenentatge. Una de les nostres eines són les fotografies a les estances, que afavoreixen i són un suport per la comunicació entre nosaltres les educadores i els infants i entre ells mateixos, com es dóna per exemple aquí, on l’Emma, en Guillaume i en Bru es reconeixen a la rotllana de la trobada del matí i van anomenant tots els companys i companyes presents en la fotografia. “La documentació obre pas a la visibilitat de les persones i els processos, permet construir identitat, història i memòria”. Meritxell Bonàs (2007)    

Passejades... a la recerca de la tardor!

Imatge
Passejar i gaudir del nostre entorn forma part del nostre dia a dia, ens encanta poder sortir al torrent, al parc de la bassa, o simplement a l’skate parc… poder rebre tots els estímuls que ens proporciona l’entorn és un privilegi per tots nosaltres! El nostre entorn que no deixa mai d’oferir-nos un munt de possibilitats atractives i motivadores que permet als nostres petits apassionar-se amb elles, observar i conèixer i comprendre així el món!  

Olor de tardor...

Imatge
Olor de tardor… magranes, nous, ametlles, aglans, pinyes, fulles… aprofitem la trobada del matí per presentar fruits de tardor, fet que ens permet fomentar el llenguatge i la comunicació entre adults i infants i entre ells mateixos.