Entrades

El joc del taaat...

Imatge
A l’estança d’infantil 1 hi ha tres llençolets que pengen del sostre. A l’A. li agrada molt jugar-hi i s’amaga darrera d’un d’aquests mentre l’Olga l’està observant, uns instants després l’A. es descobreix mentre busca la mirada de l’Olga, esperant veure en la seva reacció la sorpresa i l’alegria del retrobament. La Jenny Silvente, formadora i assessora pedagògica, explica que “les nenes i els nens juguen a amagar-se pel plaer de ser trobats. La desaparició es relaciona amb la pèrdua d’un mateix. Per a ells desaparèixer vol dir deixar d’existir en totes les seves vessants, però quan l’adult el troba, el nen o nena es retroba a si mateix/a, torna al món i a l’existència”. És per això que és important poder oferir-los espais on poder “desaparèixer”, on el  joc d’amagar-se  els ajudi en aquesta construcció de la seva pròpia existència.  

Bones Festes!!

Imatge
ESCLAT DE LLUM Esclat de llum, 
 tallet de plata, 
 estels al cel, lluna blanca fan de la nit tresor i màgia. Sirenes d’aigua, follets i fades, balleu la dansa, que el Nadal s’atansa. Isabel Barriel Bones Festes!

L’hora de descans…La calma i la rutina dos dels ingredients principals per aquesta estona del dia…

Imatge
Durant la primera infància el descans és essencial, forma part de les necessitats bàsiques de l’Infant.  La calma  és, per nosaltres, un dels ingredients principals perquè l’estona d’anar a dormir resulti un moment tranquil i agradable. No obstant, mantenir una  rutina  diària, domar temps als que ja controlen esfínters per fer les seves necessitats, canviar bolquers, si cal, rentar la cara i les mans, agafar el seu xumet o peluix, en el cas que el facin servir, i amb calma acompanyar-los cap al seu llitet... tot aquest procés ajuda a l'Infant a comprendre aquest moment i participar-hi amb seguretat i confiança. D’aquesta manera aconseguim que l’Infant interioritzi aquesta rutina com un hàbit més del dia.  

Farina...

Imatge
  Poder explorar, experimentar i manipular… omplir, buidar, transvasar, escampar… lliurement. Les seves ganes, el seu interès i la seva curiositat no tenen límits! 

Ja s'olora a tardor...

Imatge
Codonys, magranes, fulles seques, castanyes, aglans, pinyes, nous, carbasses…, la trobada del matí ens permet fomentar el llenguatge i la comunicació amb i entre els infants.  

Acompanyament en els dies de familiarització...

Imatge
  Familiartizació... un procés que pot resultar un xic complicat o difícil, tant pels vostres fills i filles, com per a vosaltres com a pares i mares, fins i tot per a nosaltres les educadores. Però com sempre us diguem la familiartizació és un procés individual de cada infant i a uns els pot costar un xic més que a d’altres. Els infants que ja fa temps que assisteixen a la Llar i que han vingut al casalet d’estiu, generalment no necessiten cap més mesura específica en tornar de vacances. La continuïtat dins del mateix grup de companys i companyes i amb les mateixes educadores els aporta seguretat. Malgrat el temps de vacances, no acostumen a tenir gaire dificultat per reincorporar-se i reprendre, des del primer dia, un ritme que ja els és conegut. Amb els infants que assisteixen a la Llar per primer cop la incorporació és diferent. Per molts és la primera vegada que es separen de l’entorn familiar, per tant intentem que la incorporació a la Llar sigui tan suau com sigui p...

Sortim a passejar!

Imatge
Quin luxe poder aprofitar la pluja com una veritable oportunitat d’aprenentatge.   Qualsevol moment és bo per descobrir com canvia el nostre entorn més proper! És una meravella poder gaudir d’aquets moments. Aquestes passejades ens permeten gaudir de noves descobertes, de com l’aigua de la bassa es torna cada cop més bruta a mesura que l’anem trepitjant, de com el cargolet s’enfila pel fonoll, o de com és més fàcil dibuixar al terra amb un branquilló quan aquest és moll. És fantàstic poder aprofitar aquestes oportunitats de descoberta i aprenentatge que ens ofereix l’entorn que ens envolta.