LLAR INFANTS PESCALLUNES VENTALLÓ

Hem experimentat amb llimones i mel! Siii, quin contrast eh!! Doncs els nostres petits també ho han notat. De fet, amb una de les UD anteriorment treballades, ja havíem experimentat amb llimones, i aquesta activitat ens ha esta de gran ajuda per veure’n el progrés! Molts ja recordaven que la llimona no era massa dolça... “pica, pica...” deien alguns!!! Que la podíem fer rodolar com una pilota, que era groga per fora i per dins, que en podíem fer suc..., ara bé, després hi hem introduït la mel! Ui! Com és la mel? Umm!! que dolçaaaa i enganxifosa!! Siiii! Alguns, però després de l’experiència de la llimona no ha gosat provar la mel... els més atrevits n’han gaudit moltíssim!! 

Ja fa un parell de setmanes que fem diferents activitats relacionades amb el color vermell, i avui ja toca acomiadar-lo, per això hem decidit fer-li una festassaaaaa!!! Així que, perquè tot sigui molt i molt divertit, hem vingut tots  a la Llar amb una o més peces de roba de color vermell, hem fet un esmorzar de vermell, hem posat música al pati, hem ballat, ens hem pintat la cara de color vermell i com no... hem jugat amb globus... vermells!! Ens ho hem passat teta!!! 

Continuem amb la UD de la festa dels colors i avui ens toca plàstica!! Així que les nostres educadores ens han proposat una activitat molt divertida! Ens han convidat a pintar sobre paper de mural, amb tempera líquida i color vermell utilitzant la tècnica del regalim, que consisteix en posar pintura i mostrar-nos   com s’ha de pressionar el pinzell per fer que surtin els regalims. Per tal de facilitar-ho hem penjat el paper de mural a la paret, d’aquesta manera els regalim han baixat amb més facilitat!! Ho hem anat fent per grupets de quatre i ens ho hem passat molt bé! Ens encantava veure com si mullàvem molt el pinzell a la pintura i pressionàvem ben fort baixava el regalim d’allò més ràpid, ara bé, si no el sucàvem molt costava un xic de fer el regalim! Tot i amb això ens quedarà un mural la mar de divertit!! Ja us ho anirem ensenyant... i és que l’anirem ampliant cada setmana amb un color i una tècnica nova!

Dimecres?  toca... siiii!! Toca hort! Així que tots cap a fora!! Ui!! Quina sorpresa!! Avui tenim una sorpresa molt especial i és que han vingut l’avi i el tiet d’en Jairo per ajudar-nos a treballar el nostre hort! La Montse, la Sílvia i l’Aroa ens han explicat que abans de res hem de treballar molt bé la terra perquè així les nostres fruites i verdures creixen la mar d’eixerides!! Així que van decidir convidar a l’avi i el tiet d’en Jairo, de la classe dels Peixets, perquè ens vinguessin a  passar el “multicultor”. Quina experiència!! Ens ha produït un munt de sensacions... alguns, només de sentir el soroll, ens hem espantat un xic, d’altres hem posat una cara de sorpresaaaaa, i alguns altres ens hem posat a riureeee!! Però finalment tots hem estat molt contents i el principal,  ens ha quedat una terra perfecte per poder-hi començar a plantar un munt de coses! Moltíssimes gràcies Kike i Nin!! Ens ha encantat compartir aquesta experiència al vostre costat! Di...

Moltes felicitats Laia!!  Molts petons de part dels teus companys, companyes i educadores!!  Per cert, moltes gràcies per l'esmorzar... era tot boníssim!!

Comencem amb el nostre projecte de treball, “l’hort dels Pescallunes”!! La metodologia de treball per projectes té com a essència el treball d’un seguit d’activitats que giren al voltant d’un tema que desperta o ha despertat interès dels infants. Mantenint aquesta essència com a premissa indispensable del tema escollit, també és important que aquest pugui realitzar diferents tipus d’activitats atractives que mantinguin viu l’ interès i generin exploració. Tenint en compte això, aquest any centrarem el nostre projecte en l’hort. Durant aquest curs escolar han gaudit molt observant, experimentant i fins i tot pintant amb diferents fruits i fruites de les diferents èpoques de l’any. Així que sens va ocórrer que podríem tornar a donar una empenta al projecte del nostre hort, un espai on a partir de l’observació, la manipulació i l’experimentació, els nostres nens i nenes vagin desenvolupant aquest sentit de la curiositat,  i que a partir de l’experimentació i mitjançant diferents ...