TEMPS D'ADAPTACIÓ


El període d’entrada del nen/a a la llar té unes característiques especials: canvi d’ambient, d’espais, i de persones. L’adaptació representa un esforç per a tots plegats, nens, pares i educadores, però qui ho viu més intensament és l’infant, ja que li costa d’entendre que els pares el deixin en un lloc desconegut amb altres persones. Els adults hem de fer el possible perquè aquesta adaptació sigui suau, curta i agradable.

Aquestes primeres setmanes han estat un període important per adaptar-se a la classe, conèixer les educadores i els companys i companyes amb qui cal conviure unes hores al dia i compartir les noves descobertes.
Pel que fa als més grans de la colla, ens retrobem al setembre amb mirades renovades, Ja fem P-2, nova classe, nous racons, els vells amics i algun de nou... així vivim el nostre rencontre...

Comentaris

Publica un comentari a l'entrada

Entrades populars d'aquest blog

UD La festa dels colors: tècnica del regalim amb el color vermell!

Imatge
Continuem amb la UD de la festa dels colors i avui ens toca plàstica!! Així que les nostres educadores ens han proposat una activitat molt divertida! Ens han convidat a pintar sobre paper de mural, amb tempera líquida i color vermell utilitzant la tècnica del regalim, que consisteix en posar pintura i mostrar-nos   com s’ha de pressionar el pinzell per fer que surtin els regalims. Per tal de facilitar-ho hem penjat el paper de mural a la paret, d’aquesta manera els regalim han baixat amb més facilitat!! Ho hem anat fent per grupets de quatre i ens ho hem passat molt bé! Ens encantava veure com si mullàvem molt el pinzell a la pintura i pressionàvem ben fort baixava el regalim d’allò més ràpid, ara bé, si no el sucàvem molt costava un xic de fer el regalim! Tot i amb això ens quedarà un mural la mar de divertit!! Ja us ho anirem ensenyant... i és que l’anirem ampliant cada setmana amb un color i una tècnica nova!
Més informació

Un matí de safates d'experimentació, joc heurísti i panera dels tresors!

Imatge
Els P0, amb la panera  hem gaudit moltíssim!! ens permet treballar l’educació sensorial i la lògica matemàtica a partir d’uns objectes quotidians que afavoreixen la manipulació, l’exploració, l’estimulació dels sentits, la capacitat de coordinar ull, mà i boca. Desperta l’ interès de l’Infant per les coses que té al davant. A P1, amb el joc heurístic  la curiositat augmenta alhora que es va perfeccionant la coordinació ull-mà i la seva prensió. Permet als infants escollir els materials que més els interessa i realitzar-hi les accions i relacions que vulguin. Igual que la panera, també hi haurà exploració i combinació dels objectes, però a més a més, un cop acabada l’activitat han de recollir tots els objectes i ficar-los a la bossa corresponent, una altra manera de classificar! A P2,  amb les safates  ens ho hem passat teta! És una activitat que pretén donar continuïtat als jocs de descoberta com la panera dels tresors i el joc heurístic. A les safates d’exp...
Més informació